Выпуски журналов

БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ НАУКИ: ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ. СТОЛЯРОВ Ю.Н. Почему в перечень дисциплин библиотечно-информационного бакалавриата нужно ввести учебный курс «Документология» вместо «Документоведения»

В статье проводится мысль, что читаемый для бакалавров по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность» курс «Документоведение» вводит в заблуждение, поскольку термин «документоведение» давно и по праву занят иным направлением подготовки бакалавров. К тому же его наполнение на библиотечно-информационных кафедрах в значительной степени страдает оторванностью от действительных нужд подготовки библиотекарей. Обосновывается необходимость заменить этот курс на «Документологию» как общую теорию документа и раскрывается содержательная часть наполнения предлагаемого курса.

Ключевые слова: документология, документоведение, учебные дисциплины.

Yu. N. Stolyarov

WHY IN THE LIST OF DISCIPLINES OF LIBRARY AND INFORMATION UNDERGRADUATE COURSE SHOULD BE INTRODUCED «DOCUMENTOLOGY» INSTEAD OF «RECORDS KEEPING»

The article suggests that the course «Records keeping» read for bachelors in the direction of training "Library and information activity" is misleading, since the term «Documentology» ("Document science") has long been rightly occupied with another direction of training bachelors. In addition, its content in the library and information departments largely suffers from isolation from the actual needs of training librarians. The necessity to replace this course with "Documentology" as a General theory of the document is substantiated and the substantial part of the content of the proposed course is revealed.

Key words: Documentology, Document science, Documentation, Records keeping, educational Discipline.