Выпуски журналов

Метка — формирование общекультурных и профессиональных компетенций..

Ведерникова М.А. Концепция научно-исследовательского семинара у магистров направления подготовки «Хореографическое искусство» (программа «Педагогика балета: классический танец»)

 

Целью написания данной статьи является раскрытие концепции научно-исследовательского семинара у магистров направления подготовки «Хореографическое искусство» (программа «Педагогика балета: классический танец») Московского государственного института кульутры, обозначенного в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.

The purpose of writing this article is to disclose the concept of a research seminar for masters of specialty "Choreographic art" (program "Pedagogy of ballet: classical dance") Moscow state Institute of culture, marked in the Federal state educational standard of higher professional education.

Г.И.Булдина ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В МГИК: ДИССЕРТАЦИИ, ЗАЩИЩЕННЫЕ В 2014-2015 ГОДАХ

Г.И.Булдина

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В МГИК: ДИССЕРТАЦИИ, ЗАЩИЩЕННЫЕ В 2014-2015 ГОДАХ

Обзор диссертационных работ, защищенных в диссертационном совете Д 210.010.03 Московского государственного института культуры в 2015 г. Отмечена их актуальность и значимость для современной педагогической науки и практики.

Overview of theses defended at the Dissertation Council D 210.010.03 of the Moscow State Institute of Culture in 2015 noted the relevance and importance for the modern pedagogical science and practice.

ИЗУЧАЕМ ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ. САТАГАЛИЕВА С.М. МОДЕРНИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «5В091000 – БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО» В СВЕТЕ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

В статье представлены процессы модернизации казахстанских библиотек и новая социально - культурная парадигма их развития, которые  являются главными стимулами инновационных изменений в библиотечном деле и определяют   направления  подготовки специалистов современных библиотек. Отражены  проблемы  и возможные перспективы развития специальности на основе  как  трансформации библиотечного дела, так и совершенствования образовательных процессов и  образовательной программы специальности «5В091000 – Библиотечное дело» в Республике   Казахстан.  

Ключевые слова: библиотечное дело Республики Казахстан, специальность «5В091000 – Библиотечное дело», модернизация  специальности, проблемы развитии специальности, специализация, перспективы развития специальности.

Satagalieva, Sandi

Modernization of the specialty «5В091000 – Library» in the light of innovative cultural policy of the Republic of Kazakhstan

The article presents the process of modernization of Kazakhstan`s libraries and new socio-cultural paradigm of development, which are main drivers of innovations in librarianship and determine areas of training of modern libraries. The problems and possible prospects for the development of specialty-based transformation as librarianship, and improving educational processes and educational programs specialty ''5B091000 - Library'' in the Republic of Kazakhstan.

Key words: Library business in the Republic of Kazakhstan, specialty «5B091000 - Library business», modernization specialty, development problems of  specialty, specialization, development prospects of  specialization.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ КАДРОВ. КЛЮЕВ В.К. ТРАНСФОРМАЦИЯ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОТВЕТ НА ЦИФРОВИЗАЦИЮ ОБЩЕСТВА

В статье анализируется компетентностный ряд профессионального обучения бакалавров библиотечно-информационной деятельности в условиях развивающейся цифровой среды функционирования библиотеки и глобального цифрового общества. Детально рассмотрено содержание проекта профессионального стандарта  «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности» через трудовые функции и действия, необходимые знания и умения. Представлена трансформация формируемых «цифровых» компетенций отраслевых бакалавров в образовательных стандартах третьего поколения. Сделан вывод о возможностях наполнения перечня формируемых профессиональных компетенций на основе анализа практики и требований работодателей к выпускникам.

Ключевые слова: цифровая экономика, цифровая среда, профессиональный стандарт, образовательный стандарт, цифровизация, бакалавриат, компетенции, профессиональные компетенции.

Klyuev V.K.

TRANSFORMATION OF FORMED COMPETENCES IN THE SYSTEM OF HIGHER LIBRARY AND INFORMATION EDUCATION AS A RESPONSE TO THE DIGITALIZATION OF SOCIETY

 

The article analyzes the competence range of vocational training for bachelors of library and information activities in a developing digital library environment and a global digital society. The content of the draft of the professional standard "Specialist in the field of library and information activities" through work functions and actions, the necessary knowledge and skills is reviewed in detail. The transformation of the emerging “digital” competencies of industry bachelors in the third generation educational standards is presented. The conclusion is made about the possibilities of filling the list of formed professional competencies based on the analysis of the practice and requirements of employers for graduates.Keywords: digital economy, digital environment, professional standard, educational standard, digitalization, bachelor degree, competence, professional competence.