Выпуски журналов

ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ. НЕРЕТИН О.П., СУКОНКИН А.В., РЫБАКОВА Ю.В. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ И МОДЕРНИЗАЦИИ НАУЧНЫХ КОММУНИКАЦИЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЕ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Ставится научная задача формирования теоретических оснований для изучения и модернизации научных коммуникаций, их социального проектирования научных коммуникаций в условиях цифровой экономики. определения новых форматов научно-информационной деятельности, функционирования научно-технической информации, повседневных практик научной коммуникации, информационного обслуживания науки и техники, формирования экспертных сообществ.

Ключевые слова: политика в области науки и техники, наука, научные коммуникации, цифровая экономика, информационная инфраструктура науки, информационное обеспечение науки и техники

NERETIN O.P., SUKONKIN A.V., RYBAKOVA YU.V. THEORETICAL BASIS FOR THE STUDY AND MODERNIZATION OF SCIENTIFIC COMMUNICATIONS IN THE INFORMATION INFRASTRUCTURE OF THE DIGITAL ECONOMY

The article considers the issues of theoretical and methodological support of the choice of the model of development of the system of scientific communications in the digital world. Is the scientific task of development of theoretical bases for the study and modernization of scientific communication, the social design of science communication in the digital environment, definition of new formats of scientific and information activity, functioning of scientific and technical information, daily practices of scientific communication, information service of science and technology, formation of expert communities.

Key words: science and technology policy, science, scientific communications, digital economy, information infrastructure of science, information support of science and technology.

КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. БОНЧ-БРУЕВИЧ С.В. ЭВОЛЮЦИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ ФЕНОМЕНА ЧТЕНИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ, ГУМАНИТАРНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ НАУКАХ

В статье рассмотрен вопрос теоретического междисциплинарного изучения чтения. Представлен историографический аналитический обзор основных концепций, составляющих основу общей теории чтения. Выявлены концепции, доказывающие необходимость общей теории чтения как новой научной дисциплины в системе библиотечно-информационных наук. Прослежена эволюция трактовок понятия чтения и его теоретического осмысления в различные эпохи. Выявлены наиболее значимые направления изучения чтения в социальных, гуманитарных и информационных науках. Даётся научный анализ современных работ по вопросам чтения, авторами которых являются Ю.П. Мелентьева, Н.А. Стефановская, Т.Г. Галактионова, Л.Н. Чернышева. Утверждается необходимость полипарадигмального подхода в изучении чтения. Доказывается значение общей теории чтения для программ поддержки чтения, разработки стратегических инициатив в области социокультурного проектирования.

Ключевые слова: эволюция чтения, феномен чтения, теоретическое осмысление, поддержка чтения, теоретико-методологические инструменты.

 S.V. BONCH-BRUEVICH

EVOLUTION OF THEORETICAL UNDERSTANDING OF THE PHENOMENON OF READING

IN SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND INFORMATION SCIENCES

The article deals with the issue of theoretical interdisciplinary study of reading. A historiographical analytical review of the basic concepts that form the basis of the General theory of reading is presented. The concepts proving the necessity of the General theory of reading as a new scientific discipline in the system of library and information Sciences are revealed. The evolution of interpretations of the concept of reading and its theoretical understanding in different epochs is traced. The most significant directions of studying reading in social, humanitarian and information Sciences are revealed. The scientific analysis of modern works on reading, the authors of which are Yu. p. Melentyeva, N. A. Stefanovskaya, T. G. Galaktionova, L. N. Chernysheva. The necessity of polyparadigmatic approach in the study of reading is stated. The importance of the General theory of reading for reading support programs, the development of strategic initiatives in the field of socio-cultural design is proved.

Key words: evolution of reading, reading phenomenon, theoretical understanding, reading support, theoretical and methodological tools.

ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ. ТОМАШЕВСКАЯ Е.А. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО И ДОКУМЕНТНОГО ОФОРМЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК КАК ОСНОВА ЦИФРОВИЗАЦИИ СФЕРЫ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ

Статья представляет анализ нормативных актов и государственных стандартов, регулирующих проведение научных исследований и разработок, закрепление и представление их результатов. Цель работы - выявление документов как основы для разработки цифровых платформенных решений для современной науки и инноваций.

Ключевые слова: научно-исследовательские работы, опытно-конструкторские работы, наука, инновации, цифровизация, цифровая инфраструктура.

TOMASHEVSKAYA E.A.

LEGAL REGULATION AND STANDARDIZATION OF INFORMATION AND DOCUMENTATION DESIGN OF RESEARCH AND DEVELOPMENT AS A BASIS FOR DIGITALIZATION OF SCIENCE AND INNOVATION

The article presents an analysis of normative acts and state standards regulating the conduct of scientific research and development, consolidation and presentation of their results. The purpose of the work is to identify documents as the basis for the development of digital platform solutions for modern science and innovation.

Keywords: research and development, research and development, science, innovation, digitalization, digital infrastructure.

Библиотечно-информационные науки: теория и методология.ЛОПАТИНА Н.В. ЦИФРОВОЙ МИР ЧТЕНИЯ

Статья представляет положения открытой лекции, прочитанной автором на Секции книги Доме ученых Российской академии наук 17 мая 2023 года. Анализируются основные изменения, произошедшие в книжной культуре в ходе цифровизации за прошедшие 7 лет. Раскрывается концепт цифрового мира чтения. Определяются актуальные задачи научных исследований чтения в библиотечно-информационных и смежных науках.

Ключевые слова: чтение, цифровизация, художественная литература, книжная культура, цифровой мир чтения, цифровая инфраструктура чтения, управление чтением, социально-информационные технологии, информационная культура.

LOPATINA N.V. THE DIGITAL WORLD OF READING

The article presents the provisions of an open lecture delivered by the author at the Book Section of the House of Scientists of the Russian Academy of Sciences on May 17, 2023. The main changes that have occurred in the book culture during digitalization over the past 7 years are analyzed. The concept of the digital world of reading is revealed. The actual tasks of scientific research of reading in library and information and related sciences are determined.

Keywords: reading, digitalization, fiction, book culture, digital world of reading, digital reading infrastructure, reading management, social and information technologies, information culture.

Изучаем зарубежный опыт. МЕНЬЩИКОВА С.П. ПОДХОДЫ К МОДЕЛИ СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЛЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ: НА ПРИМЕРЕ СНГ

Статья посвящена опыту справочно-библиографического обслуживания в национальных библиотеках государств – участниц СНГ и Грузии. Показана, структура СБО, обслуживание удаленных пользователей, деятельность по обучению пользователей основам информационной культуры и отличия моделей СБО стран СНГ от моделей в странах Европы и США.

Ключевые слова: справочно-библиографическое обслуживание, национальная библиотека, виртуальная справочная служба, обучение основам информационной культуры.

MENSHCHIKOVA S. P. APPROACHES TO THE MODEL OF REFERENCE AND BIBLIOGRAPHIC SERVICES FOR THE NATIONAL LIBRARY: ON THE EXAMPLE OF THE CIS

The article is devoted to the experience of reference bibliographic services in the national libraries of the CIS member states and Georgia. The structure of the reference departments, servicing remote users, activities to train users in the basics of information culture and the differences between the CIS countries’s models and models in Europe and the USA are shown.

Keywords: reference and bibliographic service, national library, virtual reference service, teaching the basics of information culture.

Библиотечно-информационные науки: теория и методология. ТИМОШЕНКО И.В. К ВОПРОСУ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ СОВРЕМЕННЫХ БИБЛИОТЕК

В статье показана тесная связь библиотечных технологий с видовым составом ресурсов библиотечного фонда с точки зрения технологии их хранения, поиска и предоставления пользователям, а так же с характером информационного пространства, в котором осуществляется библиотечное обслуживание. Библиотека представляет собой сложную динамическую систему и оптимальное управление ее процессами возможно только на основании анализа ряда статистических показателей, характеризующих ее состояние, что возможно только на основе моделирования как библиотечных процессов в целом, так и моделирования важнейшего компонента библиотеки – библиотечного фонда. Развитие сетевых технологий Интернета и цифровизация общества в целом коренным образом изменили условия существования библиотек в общем информационном пространстве, что непосредственно отразилось на соотношении объемов фондов традиционных и сетевых электронных библиотечных ресурсов в пользу последних. Такая трансформация дает сегодня библиотекам возможность применять в своей деятельности и развивать современные теоретические и прикладные методы информационных технологий, что возможно только путем развития аналитических методов моделирования библиотечной деятельности с использованием теорий и методов высшей математики. Реализация такой возможности требует существенного пересмотра профиля базовых знаний, необходимых современному библиотекарю.

Ключевые слова: библиотечный фонд, цифровая трансформация, сетевые ресурсы библиотек, математическое моделирование, библиотечно-информационная деятельность

TIMOSHENKO I.V. ON THE ISSUE OF DIGITAL TRANSFORMATION OF LIBRARY COLLECTIONS OF MODERN LIBRARIES

The author shows the close relationship of library technologies with the composition of the fund in terms of technology for storing, searching and providing of the fund's resources  to users, as well as with the nature of the information space in which library services are provided. The author presents the library as a complex dynamic system, the optimal management of which is possible only on the basis of an analysis of a number of statistical indicators characterizing its condition. The author shows that the analysis of the state of the library is possible only on the basis of modeling library processes related to the library fund. The digitalization of society and the development of Internet network technologies in the last decade have radically changed the conditions of existence of libraries in the general information space, as well as changed the ratio of traditional resources on physical media and online electronic resources in library collections, in favor of the latter. This transformation gives libraries the opportunity to develop library technologies at the current level of information technology development. The author shows that this is possible only through the development of analytical methods for modeling library activities using theories and methods of higher mathematics. The author notes that the realization of such an opportunity requires a revision of the profile of basic knowledge required by a modern librarian.

Keywords: library fund, digital transformation, library network resources, mathematical modeling, library and information activities

Информационные технологии в культуре и образовании. ОВЧИННИКОВА С.О. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА КАК ЦИФРОВОЙ УЧЕБНОЙ КНИГИ В КОНТЕКСТЕ ТРАНСФОРМАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья посвящена анализу тенденций развития электронных образовательных ресурсов как цифровых учебных книг в условиях трансформации современного образования. В статье рассматривается термин «электронный образовательный ресурс» в контексте социально-коммуникативной системы книги. Электронный образовательный ресурс в рамках исследования трактуется как информационный объект, совмещающий характеристики электронного документа и инструмента обучения. В статье обозначаются педагогические принципы и дидактические особенности учебных изданий, способствующие формированию личности обучающегося, а также требования к содержанию, структуре и визуализации электронных образовательных ресурсов. Особое внимание уделено возможностям электронных образовательных ресурсов в цифровой среде, где использование интерактивных инструментов, геймификации и персонализированной поддержки позволяет стимулировать критическое мышление, самостоятельность и ответственность учащихся. Отмечаются ключевые аспекты интеграции цифровых технологий в образовательный процесс, включая персонализацию обучения, интерактивность, мультимедийность, инклюзивность и использование аналитики. Подчеркивается значимость соблюдения книговедческих стандартов и дидактических принципов для повышения качества электронных образовательных ресурсов.

Ключевые слова: электронные образовательные ресурсы, цифровая учебная книга, проектировании электронных образовательных ресурсов, книговедческие стандарты, интерактивность, мультимедийность, персонализация обучения, дистанционное обучение, гибридное образование.

OVCHINNIKOVA S.O. TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF AN ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCE AS A DIGITAL EDUCATIONAL BOOK IN THE CONTEXT OF THE TRANSFORMATION OF MODERN EDUCATION

The article is devoted to the analysis of trends in the development of electronic educational resources as digital educational books in the context of the transformation of modern education. The article discusses the term "electronic educational resource" in the context of the social and communicative system of the book. The electronic educational resource in the framework of the study is interpreted as an information object combining the characteristics of an electronic document and a learning tool. The article outlines the pedagogical principles and didactic features of educational publications that contribute to the formation of a student's personality, as well as the requirements for the content, structure and visualization of electronic educational resources. Special attention is paid to the possibilities of electronic educational resources in a digital environment, where the use of interactive tools, gamification and personalized support can stimulate critical thinking, independence and responsibility of students. The key aspects of the integration of digital technologies into the educational process are highlighted, including the personalization of learning, interactivity, multimedia, inclusivity and the use of analytics. The importance of observing book standards and didactic principles for improving the quality of electronic educational resources is emphasized.

Keywords: electronic educational resources, digital educational book, designing electronic educational resources, book standards, interactivity, multimedia, personalization of learning, distance learning, hybrid education.

Библиотечные и информационные кадры: подготовка, управление, развитие. ЛОПАТИНА Н.В. ВЫСШЕЕ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВТОРАЯ ЧЕТВЕРТЬ XXI ВЕКА: ОТВЕТЫ НА СТРАТЕГИЧЕСКУЮ ПОВЕСТКУ ОТРАСЛИ

Статья посвящена ответам современного высшего библиотечно-информационного образования на вызовы отрасли, обозначенные в "Стратегии развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года".  Фокус сделан на национальные приоритеты развития и их отраслевые проекции и аспектное рассмотрение актуальных решений вузов, осуществляющих подготовку библиотекарей.

Ключевые слова: библиотека, библиотечно-информационное образование, профессия, библиотечная профессия, трансфессия

LOPATINA N.V. HIGH LIBRARY AND INFORMATION EDUCATION, THE SECOND QUARTER OF THE 21ST CENTURY: ANSWERS TO THE STRATEGIC AGENDA OF THE INDUSTRY

The article is devoted to the responses of modern higher library and information education to the challenges of the industry outlined in the "Strategy for the Development of Librarianship in the Russian Federation for the period up to 2030". The focus is on national development priorities and their sectoral projections and an aspect consideration of relevant decisions of universities that train librarians. Keywords: library, library and information education, profession, library profession, transfession

Научные коммуникации и информационно-аналитическое обеспечение науки. АНДРЕЕВА Е. В. АНАЛИЗ ВХОДНОГО ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ПОТОКА ПО МЕХАНИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В БД «АГРОС»

Представлены результаты библиометрического анализа входного документального потока в базу данных (БД) «АГРОС» по тематике механизации, автоматизации, цифровизации сельского хозяйства. Целью исследования было изучение структуры документального потока, поступающего в БД «АГРОС» Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки» (ЦНСХБ), чтобы на этой основе получить данные о его развитии и использовать их для повышения качества БД и других информационных продуктов и услуг библиотеки. Проведены исследования на документальном потоке за пятилетний период 2021–2025 гг. Исследования проводились по количественному анализу поступающих материалов в целом за пять лет и по годам, видам поступивших документов, и количественной оценке документов по отельным вопросам механизации сельского хозяйства. Получены данные по количественному и видовому составу информационного потока. Выявлен спад информационного потока по всем направлениям исследований, связанных с вопросами механизации сельского хозяйства.

Ключевые слова: механизация сельского хозяйства; информационные ресурсы; поиск информации; базы данных; документальный поток; автоматизированные системы; ЦНСХБ

ANDREEVA E. V. ANALYSIS OF DOCUMENT INPUT FLOW FOR AGRICULTURAL MECHANIZATION IN THE AGROS DATABASE

The results of a bibliometric analysis of the document flow entering the AGROS database on the topic of agricultural mechanization, automation and digitalization of agriculture are presented. The purpose of the study was to examine the structure of the documentary stream entering the AGROS database of the Central Scientific Agricultural Library (CSAL) in order to obtain data on its development and use them to improve the quality of the database and other information products and services provided by the library. Research was conducted on the document flow for the five‑year period 2021–2025. The study involved a quantitative analysis of incoming materials over the entire five‑year period and by year, the types of documents received, and a quantitative assessment of documents on selected issues of agricultural mechanization. Data on the quantitative and species composition of the information flow have been obtained. A decline in the information flow has been revealed across all areas of research related to agricultural mechanization.

Keywords: agricultural mechanization; information resources;information search; databases; document flow; automated systems; CSAL

Информационная инфраструктура цифровой экономики. ЦВЕТКОВА В.А., ЦВЕТКОВ М.А. ТЕХНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЕ: ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ В ПРОЦЕССАХ РЕФЕРИРОВАНИЯ

В статье рассмотрены результаты   использования технологий Искусственного интеллекта (ИИ) при подготовке рефератов.  Исследование охватило 10 русскоязычных статей с авторскими рефератами. В статье приведены результаты трех публикаций из-за ограничения объема данной статьи.  Были использованы три технологии Искусственного интеллекта: ЯндексGPT – 5 (Россия), Google Gemini (США), DEEPSEEK (Китай), предоставляющие сервисы для работы с текстами на русском языке. Эксперимент показал, что выбранные модели ориентированы на  алгоритмические методы, позволяющие экстрагировать наиболее информативные фрагменты текста и формировать из них квазирефераты. Практически все выбранные технологии используют «структурированный» реферат, при этом структура в каждой технологии формируется по разным подходам, хотя определяется,  в основном, заложенным в статье  тематическим разделением текста. Аналитические связи, междисциплинарность  практически не отражаются, что делает позицию авторского реферата наиболее информативной. Проведенный эксперимент показал, что   использование технологий ИИ допустимо в реальных процессах. При этом более рационально использовать этот вариант как помощь при составлении авторского реферата, поскольку что ответственность за содержание работы всегда несут авторы и пока не получается переложить её на ИИ.

Ключевые слова: работа с текстом, реферирование, авторский реферат, искусственный интеллект, автоматическое реферирование.

TSVETKOVA V.A., TSVETKOV M.A. AI IN THE LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE FIELD: PRACTICAL EXPERIENCE IN REVIEW PROCESSES

The article discusses the results of using Artificial Intelligence (AI) technologies in the preparation of abstracts. The study covered 10 Russian-language articles with author's abstracts. Due to the limited scope of this article, the article presents the results of three publications. Three AI technologies were used: YandexGPT-5 (Russia), Google Gemini (USA), and DEEPSEEK (China), which provide services for working with Russian-language texts. The experiment showed that the selected models are focused on algorithmic methods that allow extracting the most informative fragments of the text and forming quasi-abstracts from them. Almost all of the selected technologies use a "structured" abstract, but the structure in each technology is formed using different approaches, although it is mainly determined by the thematic division of the text in the article. Analytical connections and interdisciplinarity are barely reflected, which makes the author's abstract position

Keywords: text processing, abstracting, author's abstract, artificial intelligence, automatic abstracting