Выпуски журналов

Метка — Аналитика.

Сляднева Н.А. Информационно-аналтитческая культура как условие современных социокультурных и политических процессов

Статья изучает информационно-аналитическую культуру как условие социокультурных и политических процессов, как гарантия информационной свободы личности. Раскрываются проблемы развития аналитики в современном обществе. Автор представляет видовое разнообразие аналитики.

М.Ф.Кряжева, В.С.Нуждинова ВЕБ-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ: ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В статье даётся обоснование значимости применения веб-аналитических технологий в работе библиотеки. Анализируются функции электронных сетевых представительств библиотек (сайт, сообществ в социальных сетях и др.) как объектов веб-аналитики, рассматриваются «внешний» и «внутренний» уровни веб-аналитики, веб-аналитические системы свободного доступа, способы и средства интерпретации полученных в результате анализа данных для оптимизации библиотечно-информационной деятельности.

Ключевые слова: веб-аналитика, веб-аналитические технологии, веб-аналитические системы, электронные сетевые представительства, электронная сетевая среда, интернет, библиотеки

M. Kryazheva, V. Nuzhdinova

WEB ANALYTICS: THE POSSIBILITIES OF USING OF LIBRARY AND INFORMATION ACTIVITY

The article substantiates the importance of using web analytics technologies in the activity of libraries. Are analyses the functions of electronic network offices of libraries (sites, communities in social networks, etc.) as objects of web analytics, are considered «external» and «internal» levels of web analytics, web analytics systems of free access, methods and resources of interpretation of data for optimization of library and information work.

Key words: web analytics, web analytics technology, web analytics systems, electronic network offices, electronic network environment, internet, libraries

Библиография, информационный мониторинг и библиометрия, наукометрия и аналитика. Круковская Н.В., Човникова Н.Г. Мониторинг публикаций результатов научной деятельности по грантам РФФИ

Публикационная активность грантодержателей РФФИ является одним из важных показателей деятельности Фонда. В данном исследовании для учета количества публикаций использовались различные ресурсы. Это и КИАС – комплексная информационно-аналитическая система РФФИ. Этот ресурс разработан для подачи заявок на гранты, получения отчетов по поддержанным проектам, но может работать и как аналитическое приложение. Также использовались и Web of Science Core Collection, и SCOPUS.

Ключевые слова: Ключевые слова – финансирующая организация, РФФИ, высокоцитируемые публикации, OPEN ACCESS

Krukovskaya N., Chovnikova N. Monitoring of the publications for results of scientific activity supporting by grants of Russian Foundation for Basic Research

One of the most important indicator of RFBR activities is the publication’s activity of grantees. Various resources were used for the estimation of the publication’s activity in this research. There are KIAS (KIAS is the internal RFBR for filing applications, reports and financing projects), Web of Science Core Collection and SCOPUS.

Key words - Finansing agensy, Russian Foundation for Basic Research, highly cited papers, OPEN ACCESS

 

Библиография, информационный мониторинг и библиометрия, наукометрия и аналитика. Цветкова В.А., Мохначёва Ю.В. Научные книги и библиометрия

Рассмотрены состояние научного книгоиздания и использование библиометрических показателей для   разных форм публикаций. Показано, что  существующая система  библиометрических оценок  не способствует развитию научного книгоиздания, что  отрицательно влияет на  фундаментальную науку, образование и сохранение научных знаний для будущих поколений.

Ключевые слова: библиометрия, публикационная активность,   научные журналы,  научные книги, научные коммуникации

 Tsvetkova V.A., Mokhnacheva Ju.V.

 An Academic books  and bibliometrics 

The state of scientific publishing and the use of bibliometric indicators for different forms of publications are considered. It is shown that the existing system of bibliometric assessments does not contribute to the development of scientific publishing, which adversely affects the fundamental science, education and preservation of scientific knowledge for future generations.

Keywords:  bibliometrics,    publication  activity,  scientific journals, scientific books, scholarly communication

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. БОРОНИХИНА О.В., ТАРАНЕНКО Л.Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА ФОРМАЛИЗАЦИИ ТЕКСТА В РАБОТЕ НАД ЛИТЕРАТУРНО-КРАЕВЕДЧЕСКИМ САЙТОМ

Публикация знакомит с использованием приемов формализации при подготовке текста для сайта. Показаны проблемы, вызванные отсутствием структуризации информации на сайтах, рассмотрена классификация требований, предъявляемых к текстам для web-сайтов, раскрыта методика составления формализованного текста, представлены примеры аспектно-маркерных моделей объектов сайта.  

Ключевые слова: формализация данных, тексты для web-сайтов, аспекты содержания, формальные признаки (маркеры), унифицированное описание, смысловое свертывание информации.

 Boronikhina O.V., Taranenko L.G.

THE APPLICATION OF THE FORMALIZATION PROCESS OF TEXT IN LITERARY LOCAL HISTORY WEBSITE

 Methods of formalization of texts for websites were presented in the publication. Problems, which were caused by lack of structurization of information on websites, were presented in article. Classification of requirements to texts, a technique of drawing up the formalized text and examples of aspect and marker models of objects of the website were reviewed.

Keywords: formalization of data, texts for the websites, aspects of contents, formal signs (markers), the unified description, semantic curtailment of information.

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. БУШЕВ А.Б. МЕДИАГРАМОТНОСТЬ В СИСТЕМЕ НОВЫХ МЕДИА

Рассматриваются современные формы представления медиадискурса и готовность читателя понимать эти формы, вырабатываемую в процессе обучения и самообучения дискурс-анализу.  На пересечении полей цифровых медиа (конвергентных медиа)  с  мультимедийностью их материалов и не масс-медийных, но столь модных ныне мультимедийных  цифровых ресурсов  возникает поле новых медиа. Работа ставит вопрос о текстовых компетенциях и культурологическом бэкграунде подготовке  специалиста. Обсуждаются виды коммуникации в социальных сетях и типы связей участников социальных сетей. Унифицированность профилей социальной сети делает её огромной базой данных людей с большим количеством различной информации о них, причём эта информация строго структурирована. Это даёт отличную возможность поиска по социальной сети для нахождения интересующих человека людей с определёнными данными в профиле, при этом такие данные выступают в качестве критериев поиска.

Ключевые слова: обучаемый, рефлексия, понимание, масс-медиа, журналистика рекламной парадигмы, текстовые компетенции, культура, культурная подготовка, типы связей в социальных сетях, дискурс, медиадискурс, аналитика, гипертекст, интерактивность

Bouchev A. MEDIA LITERACY IN THE SYSTEM OF  NEW MEDIA

The paper analyses modern forms of representation of media discourse and the capacity of the reader to comprehend these forms, which can de developed through practices of interpretation and reflexivity. At the crossroads of digital media with their multimedia content and multimedia recourses created outside the realm of mass media (the latter being so modern and popular today)  there emerge the new media.   The paper raises a question of textual and cultural competencies in the education of such a specialist. The paper discusses the problem of the method of analysis in media communicative net discourse studies:  what can augment discourse studies in this research. The paper discusses the opportunities for communication in social nets,  types of connections in social nets and types of communication in social nets. The standard character of the social profiles makes them work as a large database for a great deal of structured data. This fact simplifies targeted search with  specific criteria in social nets.

Key words: student, reflexivity, comprehension, mass media, journalism of advertising paradigm, textual competencies, culture, cultural background, discourse, media discourse, analytical genres, hypertext, interactivity

ИНТЕРВЬЮ. НАТАЛИЯ СЛЯДНЕВА: «ЕСЛИ И СТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ ЧЕМ-ТО, ТО ТОЛЬКО ТЕМ, ЧТО ИНТЕРЕСНО» [Интервью главного редактора журнала Н.В. Лопатиной с Н.А. Слядневой]

Интервью главного редактора журнала Н.В.Лопатиной с выдающимся отечественным библиографоведом, основателем научной школы социально-информационных технологий, доктором педагогических наук, профессором Наталией Андриановной Слядневой. В интервью рассмотрены вопросы, связанные с современным состоянием библиографии, развитием понимания библиографии как универсального метода оперирования информацией. Анализируются проблемы информационного развития общества: смена информационно-коммуникативных форматов, кризис креатива, информационно-аналитическая и другие вопросы, которые изучались Н.А.Слядневой и ее научной школой. Затронуты вопросы функционирования библиотеки в новых условиях информационного развития.

Ключевые слова: Н.А.Сляднева, информационное развитие общества, библиография, библиографоведение, социально-информационные технологии, Московский государственный институт культуры, библиотечное дело, кризис креатива, аналитическая культура.

NATALIA SLYADNEVA: "IF YOU SHOULD DO SOMETHING, IT IS ONLY WHAT IS INTERESTING" [INTERVIEW OF THE CHIEF EDITOR OF THE JOURNAL N. V. LOPATINA WITH N. A. SLYADNEVA]

Interview of the editor-in-chief of the journal N. V. Lopatina with outstanding Russian bibliographers, founder of the scientific school of social and information technologies, doctor of pedagogical Sciences, Professor Natalia Andrianovna Slyadneva. The interview discusses issues related to the current state of bibliography, the development of understanding of bibliography as a universal method of operating with information. The problems of information development of society are analyzed: the change of information and communication formats, the crisis of creativity, information and analytical, and other issues that were studied by N. A. Slyadneva and her scientific school. The issues of functioning of the library in the new conditions of information development are discussed.

Keywords: N. A. Slyadneva, information development of society, bibliography, bibliography, social and information technologies, Moscow state Institute of culture, library science, creative crisis, analytical culture.

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. МЕЛЕНТЬЕВА Ю.П. ГЛОССАРИЙ ПО ПРОБЛЕМЕ ЧТЕНИЯ (ЧАСТЬ 1. АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ – НАУКА О ЧТЕНИИ)

Глоссарий, составленный Ю.П.Мелентьевой, представляет 606 терминов по проблеме чтения переводом на английский и немецкий язык. В данном выпуске представлена первая часть глоссария (Автоматизированное чтение – Наука о чтении)

Ключевые слова: глоссарий, проблема чтения, глоссарий по проблеме чтения, чтение, лингвистическое обеспечение исследований чтения

Melenteva Yu. P.

Glossary on a reading problem

 The Glossary, compiled by Yu. P. Melenteva, presents 606 terms on the problem of reading translated into English and German. This issue presents the first part of the Glossary (Automated reading-the Science of reading)

Keywords: Glossary, reading problem, Glossary on reading problem, reading, linguistic support of reading research

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. МЕЛЕНТЬЕВА Ю.П. ГЛОССАРИЙ ПО ПРОБЛЕМЕ ЧТЕНИЯ (ЧАСТЬ 2. НАУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ – ТРАЕКТОРИЯ ЧТЕНИЯ)

Глоссарий, составленный Ю.П.Мелентьевой, представляет 606 терминов по проблеме чтения переводом на английский и немецкий язык. В данном выпуске представлена вторая часть глоссария (Научение чтению – Траектория чтения)

Ключевые слова: глоссарий, проблема чтения, глоссарий по проблеме чтения, чтение, лингвистическое обеспечение исследований чтения

Melenteva Yu. P.

Glossary on a reading problem

 The Glossary, compiled by Yu. P. Melenteva, presents 606 terms on the problem of reading translated into English and German. This issue presents the second part of the Glossary (Learn to read - Reading path)

Keywords: Glossary, reading problem, Glossary on reading problem, reading, linguistic support of reading research

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. МЕЛЕНТЬЕВА Ю.П. ГЛОССАРИЙ ПО ПРОБЛЕМЕ ЧТЕНИЯ (ЧАСТЬ 3. ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ – ЯДРО ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ)

Глоссарий, составленный Ю.П.Мелентьевой, представляет 606 терминов по проблеме чтения переводом на английский и немецкий язык. В данном выпуске представлена третья часть глоссария (Трудности чтения – Ядро читательской компетентности)

Ключевые слова: глоссарий, проблема чтения, глоссарий по проблеме чтения, чтение, лингвистическое обеспечение исследований чтения

MELENTEVA Yu. P.

GLOSSARY ON A READING PROBLEM

 The Glossary, compiled by Yu. P. Melenteva, presents 606 terms on the problem of reading translated into English and German. This issue presents the third part of the Glossary (Reading difficulties - Core reading competence).

Keywords: Glossary, reading problem, Glossary on reading problem, reading, linguistic support of reading research

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ. МЕРТЕНС Е.С., ГОРДИЛОВСКИЙ А.А., ГАВРИЛОВА Е.В. ЦИФРОВАЯ СРЕДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. А.Т. ТВАРДОВСКОГО

В статье рассматриваются важнейшие составляющие цифровой среды, дается ее определение с точки зрения информационных технологий, культурологических подходов. Анализируется проект Российской государственной библиотеки для молодёжи, направленный на развитие цифровой среды библиотек.  Представлены опыт работы  Смоленской областной универсальной научной библиотеки им. А.Т. Твардовского по оцифровке коллекций, отнесенных к книжным памятникам; перспективные направления деятельности по сохранению  цифрового культурного наследия, созданию собственного цифрового контента и формированию цифровой грамотности  специалистов и пользователей библиотеки.

Ключевые слова: оцифровка фонда, оцифровка коллекций, цифровая среда библиотеки, цифровая грамотность.

Mertens E.S., Gordilovskiy A.A., Gavrilova E.V.

Digital Environment of Smolensk Regional Universal Research Library named after A.T. Tvardovsky

The article deals with the key elements of digital environment, its specific definition is provided from the perspective of information technologies and cultural approach. The project of Russian State Library for Young Adults dedicated to the development of digital environment of libraries is analyzed. It presents the expertise of Smolensk Regional Universal Research Library named after A.T. Tvardovsky in digitizing of collections referred to rare books; perspectives of preservation of digital cultural heritage, creation of proprietary digital content and development of digital literacy of library specialists and users.

Keywords: fund digitizing, digitizing of collections, library digital environment, digital literacy.

НАУЧНЫЕ КОММУНИКАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУКИ. ПИРУМОВА Л.Н. О ТРАНСФОРМАЦИИ АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДОКУМЕНТОВ В ЦНСХБ

Рассматривается развитие аналитико-синтетической обработки документов в ЦНСХБ. Подчеркивается постепенное усложнение процессов и повышение информативности информационных ресурсов: в библиографическом описании за счет внедрения формата RUSMARC, в индексировании с добавлением еще 2 информационно-поисковых языков. К процессам аннотирования добавились реферирование и составление аналитических обзоров.

 Ключевые слова: информационные ресурсы; аналитико-синтетическая обработка документов; систематизация; аннотирование; реферирование; библиографические обзоры, аналитические обзоры; ЦНСХБ

PIRUMOVA L.

ON TRANSFORMATION OF ANALYTIC AND SYNTHETIC DOCUMENT HANDLING IN CSAL

There is considered in process the analytic and synthetic document handling in CSAL. The gradual complication of processes and increasing informativity of informative resources: in bibliographical entry by introducing the RUSMARC format, in indexing by adding other 2 information retrieval languages is emphasized. The annotation processes were added with abstracting and composing analytical reviews.

Keywords: informative resources; analytic and synthetic document handling; classification; annotation; abstracting; bibliographic reviews; analytical reviews; CSAL

ЯЗЫК. ЗНАНИЕ. АНАЛИТИКА. БЕРЕЗИНА А.В. К ВОПРОСУ О МОТИВАЦИИ ЧТЕНИЯ ФАНТАСТИКИ СОВРЕМЕННЫМИ РОССИЙСКИМИ ПОДРОСТКАМИ

Статья посвящена изучению вопроса «Почему подростки читают фантастику?». В ней приведены результаты пилотного исследования мотивов чтения подростками книг фантастической тематики: анализ ответов подростков позволил выделить шесть основных мотивов, которые лежат в основе желания читать фантастику в подростковом возрасте.

Ключевые слова: подросток, подростковое чтение, фантастика, мотивация чтения

Berezina A. V.

On the question of motivation for reading fiction by modern russian teenagers

The article is devoted to the study of the question "Why do teenagers read fiction?" It presents the results of a pilot study of the motives of adolescents to read fiction books: an analysis of adolescents' responses made it possible to identify six main motives that underlie the desire to read fiction books in adolescence.

Keywords: adolescent, adolescent reading, fiction books, reading motivation