Выпуски журналов

Метка — информационная грамотность.

Хакимова Г.А. К ВОПРОСУ О ЕДИНОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ УРОВНЕЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ

В статье рассматривается круг вопросов, посвященных развитию информационной грамотности учащихся,

которые обсуждались на Съезде немецких библиотекарей, проходившем весной 2015 г. в Нюрнберге.

На обсуждение представлена разработанная по поручению Союза немецких библиотекарей единая

система оценки уровней информационной грамотности.

СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ: ИЗУЧАЕМ, АНАЛИЗИРУЕМ, ПРОЕКТИРУЕМ. Корн М.Г. Речевая культура как элемент имиджа специалиста библиотечно-информационной сферы

В статье  говорится о значении речевой культуры в сохранении и поддержании имиджа специалиста библиотечно-информационной сферы.  Приводятся примеры разных речевых ошибок. Отмечается недостаточное внимание к проблемам речевой культуры работников библиотек  со стороны организаторов системы переподготовки специалистов библиотечного дела. Даны ссылки на информационные ресурсы  для совершенствования навыков речевой культуры.

Ключевые слова: библиотечно-информационная сфера, библиотекарь, имидж, нормы языка, речевая культура, речевые коммуникации, речевые ошибки.

Korn M. G.

Speech culture as an element of the image of a specialist in library and information sphere

The article deals with the importance of speech culture in preserving and maintaining the image of a specialist in the library and information sphere.  Examples of different speech errors are given. There is insufficient attention to the problems of speech culture of library workers by the organizers of the system of retraining of library professionals. References to information resources for improvement of skills of speech culture are given.

Key words: Library and information sphere, librarian, image, language norms, culture of speech, speech communications, speech errors.

СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ: ИЗУЧАЕМ, АНАЛИТИЗИРУЕМ, ПРОЕКТИРУЕМ. Белых Л.В. Российская государственная библиотека искусств для студентов творческих вузов: новые форматы информационного обслуживания

Статья раскрывает необходимость и возможность совершенствования информационного обеспечения художественного образования в новых условиях развития. Ставится задача создания единой информационно-образовательной среды, которая должна соответствовать специфике информационных и образовательных потребностей студента творческой специальности. Представляется опыт взаимодействия Российской государственной библиотеки искусств и вузов, осуществляющих подготовку по творческим направлениям.

Ключевые слова: библиотека, художественное образование, единая информационно-образовательная среда, студенты творческих вузов, информационное обслуживание, Российская государственная библиотека искусств.

 Belykh L. V.

Russian state library of arts for students of creative universities: new formats of information service

The article reveals the necessity and possibility of improving the information support of art education in the new conditions of development. The task is to create a unified information and educational environment that must meet the specific information and educational needs of the student of the creative specialty. The experience of interaction between the Russian state library of arts and universities engaged in training in creative areas is presented.

Keywords: library, art education, unified information and educational environment, students of creative universities, information service, Russian state library of arts.   

ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ. МЕЛЕНТЬЕВА Ю.П. РОЛЬ И МЕСТО ТРАДИЦИОННОЙ БИБЛИОТЕКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА

Статья посвящена перспективам и условиям развития в цифровом обществе библиотеки как социального института. Показана роль государства в сохранении библиотеки. Автор раскрывает проблемы современной библиотечной политики и формулирует  положения, которые должны способствовать сохранению места, упрочению роли традиционной библиотеки в цифровой среде без потери ее безусловных преимуществ. Обоснована необходимость изменений на идеологическом, законодательном, организационном, технологическом, финансовом уровнях.

Ключевые слова: библиотека, цифровизация, библиотечное дело, чтение, культура, общество.

Melent'eva Yu.P.

THE ROLE AND PLACE OF TRADITIONAL LIBRARIES IN TERMS OF THE DIGITALIZATION OF SOCIETY

The article is devoted to the prospects and conditions of development in the digital society of the library as a social institution. The role of the state in the preservation of the library is shown. The author reveals the problems of modern library policy and formulates provisions that should help to preserve the place, strengthen the role of the traditional library in the digital environment without losing its unconditional advantages. The necessity of changes at the ideological, legislative, organizational, technological, financial levels is substantiated.

Key words: library, digitalization, library business, reading, culture, society.

ИЗУЧАЕМ ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ. БЕЛЫХ Л.В. ОБЗОР ЗАРУБЕЖНЫХ ПРАКТИК ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ТВОРЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ

Статья представляет обзор зарубежных публикаций деятельности библиотек искусств по сопровождению специалистов и студентов творческих профессий. Проанализированы практики изучения информационных потребностей и влияния социокультурных факторов на информирование пользователей. Рассказано о методике формирования навыков мета-грамотности и о трех моделях информационного сопровождения. Подробно рассматриваются методы оценки эффективности информационных компетенций, обучающихся в художественных университетах.

Ключевые слова: информационное сопровождение, специалисты творческих профессий, информационные потребности, информационная грамотность, визуальная грамотность, критерии эффективности, библиотеки искусств художественных вузов.

BELIKH L. V., REVIEW of FOREIGN PRACTICES of INFORMATION SUPPORT of CREATIVE PROFESSIONALS

The article presents an overview of foreign publications of the activity of art libraries in support of specialists and students of creative professions. The practices of studying information needs and the impact of socio-cultural factors on informing users are analyzed. The article describes the method of meta-literacy skills formation and three models of information support. The methods of evaluating the effectiveness of information competencies in art universities are considered in detail.

Keywords: information support, specialists of creative professions, information needs, information literacy, visual literacy, efficiency criteria, art libraries of art universities.

ИЗУЧАЕМ ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ. ПАВЛИЧЕНКО И.А. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ В ЗАРУБЕЖНЫХ БИБЛИОТЕКАХ

Формирование научной грамотности населения является одной из ключевых практических и исследовательских направлений деятельности публичных библиотек зарубежных стран. В статье рассматриваются теоретико-методологические и организационные вопросы, связанные с популяризацией науки. Представлен широкий спектр интерактивных технологий, используемых библиотеками для повышения научной грамотности населения.

Ключевые слова: публичная библиотека, зарубежные страны, научная грамотность, популяризация научных достижений, интерактивные технологии

PAVLICHENKO A.

INTERACTIVE TECHNOLOGIES FOR SCIENTIFIC  LITERACY DEVELOPMENT IN FOREIGN LIBRARIES

Scientific literacy development of different strata of society is one of the key practical and research trend in public libraries activity in foreign countries. Theoretical, methodological and organizational issues aiming a popularization of science in public libraries are underlined. Wide spectrum of interactive technologies used for scientific literacy development is represented.

Key words: public library, foreign countries, scientific literacy, popularization of science, interactive technologies

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ. ЦИФРОВОЙ МИР: ИНФОРМАЦИЯ, ЗНАНИЕ, БИБЛИОГРАФИЯ (К 95-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Ю.С.ЗУБОВА) АСТАХОВА Л.В., КАДЫРОВА Э.А. БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ИДЕЙ Ю.С.ЗУБОВА

Статья посвящена современным проблемам библиотечно-информационного образования в контексте идей Юрия Сергеевича Зубова (1924-2006) - выдающегося советского и российского ученого, библиографа, библиографоведа, культуролога, педагога, кандидата филологических наук, доктора педагогических наук, профессора. Актуализированы обоснованные им в ХХ веке императивы углубления предметно-отраслевой подготовки будущего библиотечно-информационного специалиста в вузе. Показан прогностический характер этих и других идей в условиях современной трансформации социальной миссии библиотеки и устойчивого тренда усиления интеллектуализации деятельности библиотечно-информационного специалиста.

Ключевые слова: библиотечно-информационное образование, интеллектуализация, информационная культура, предметно-отраслевая подготовка, Ю.С. Зубов

ASTAKHOVA L. V., KADYROVA E. A.

LIBRARY AND INFORMATION EDUCATION IN THE CONTEXT OF YU. S. ZUBOV'S IDEAS

The article is devoted to modern problems of library and information education in the context of the ideas of Yuri Zubov (1924-2006) - an outstanding Soviet and Russian scientist, bibliographer, bibliographer, cultural critic, teacher, candidate of philological Sciences, doctor of pedagogical Sciences, Professor. The imperatives of deepening the subject-branch training of the future library and information specialist in the University proved by him in the twentieth century are actualized. The prognostic character of these and other ideas is shown in the conditions of modern transformation of the social mission of the library and the steady trend of strengthening the intellectualization of the library and information specialist.

Keywords: library and information education, intellectualization, information culture, subject-branch training, Yu. S. Zubov

СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ: ИЗУЧАЕМ, АНАЛИЗИРУЕМ, ПРОЕКТИРУЕМ. СТРЕЛЬНИКОВА Н.В. КРАЕВЕДЧЕСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Статья Натальи Владимировны Стрельниковой посвящена вопросам формирования читательской культуры в рамках библиотечной проектной деятельности, осуществляемой на основе краеведческого материала.  Автор даёт описание наиболее востребованных и значимых проектов, осуществляемых библиотекой, подчёркивает их новизну, актуальность, значимость для развития читательской культуры пользователей.

Ключевые слова: информационная грамотность, читательская культура, проектная деятельность, библиотечный краеведческий проект, центр культурно-просветительной работы

STRELNIKOVA N.V.

LOCAL HISTORY LIBRARY PROJECT AS FACTOR OF FORMATION THE READING CULTURE

 

An article by Natalya Vladimirovna Strelnikova is devoted to the formation of a reader’s culture in the framework of library project activities carried out on the basis of local history material. The author gives a description of the most popular and significant projects carried out by the library, emphasizes their novelty, relevance, significance for the development of the readers' culture of users.

Key words: information literacy, reading culture, project activities, library local history project, center of cultural and educational work.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КУЛЬТУРЕ И ОБРАЗОВАНИИ. ТУРАНИНА Н.А., ДОЛЖЕНКО, Э.Н., СУШКОВА Ю.Н. ТЕХНОЛОГИИ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СТУДЕНТОВ В БИБЛИОТЕКЕ ВУЗА

В статье рассказывается о технологиях библиотечно-информационного обслуживания студенческой аудитории, используемых в деятельности вузовской библиотеки с применением информационных технологий.

Ключевые слова: вузовская библиотека, студенты, технологии библиотечного обслуживания, электронное и традиционное библиотечно-информационное обслуживание, электронные ресурсы.

Turanina N. A., Dolzhenko, E.N., Sushkova Yu. N.

Technologies of library services for students in the university library

The article describes the technologies of library and information service for the student audience used in the activities of the University library with the use of information technologies.

Keywords: university library, students, library service technologies, electronic and traditional library and information services, electronic resources.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ. МЕРТЕНС Е.С., ГОРДИЛОВСКИЙ А.А., ГАВРИЛОВА Е.В. ЦИФРОВАЯ СРЕДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. А.Т. ТВАРДОВСКОГО

В статье рассматриваются важнейшие составляющие цифровой среды, дается ее определение с точки зрения информационных технологий, культурологических подходов. Анализируется проект Российской государственной библиотеки для молодёжи, направленный на развитие цифровой среды библиотек.  Представлены опыт работы  Смоленской областной универсальной научной библиотеки им. А.Т. Твардовского по оцифровке коллекций, отнесенных к книжным памятникам; перспективные направления деятельности по сохранению  цифрового культурного наследия, созданию собственного цифрового контента и формированию цифровой грамотности  специалистов и пользователей библиотеки.

Ключевые слова: оцифровка фонда, оцифровка коллекций, цифровая среда библиотеки, цифровая грамотность.

Mertens E.S., Gordilovskiy A.A., Gavrilova E.V.

Digital Environment of Smolensk Regional Universal Research Library named after A.T. Tvardovsky

The article deals with the key elements of digital environment, its specific definition is provided from the perspective of information technologies and cultural approach. The project of Russian State Library for Young Adults dedicated to the development of digital environment of libraries is analyzed. It presents the expertise of Smolensk Regional Universal Research Library named after A.T. Tvardovsky in digitizing of collections referred to rare books; perspectives of preservation of digital cultural heritage, creation of proprietary digital content and development of digital literacy of library specialists and users.

Keywords: fund digitizing, digitizing of collections, library digital environment, digital literacy.

Работы молодых ученых и практиков. ПОДГОРНОВА Е.Ю. БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ ELIBRARY.RU

Представлены проблемы отражения вопросов читательской грамотности в документальном потоке. Выявлены основные направления изучения читательской грамотности. Дана оценка динамики документопотока. Выделены особенности авторской структуры и оценка их цитирования. Охарактеризована типо-видовая структура документопотока и рассеяние публикаций в периодических изданиях, отраслевая характеристика микропотока по проблемам чтения и читательской грамотности.

Ключевые слова: документопоток, читательская грамотность, библиометрический анализ, чтение детей.

 PODGORNOVA E. YU. BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF READING LITERACY PROBLEMS IN SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ELIBRARY.RU

 The paper presents the problems of reflecting the issues of reading literacy in the document flow. The main directions of reading literacy research are identified. The dynamics of document flow are evaluated. The peculiarities of authorship structure and evaluation of their citations are highlighted. Characterized the type-species structure of the document flow and the dispersion of publications in periodicals, industry characteristics of the micro-flow on the problems of reading and reading literacy.

Keywords: document flow, reading literacy, bibliometric analysis, children's reading.